"EL INSTANTE DECISIVO"
PROFESORA
MARIA JESUS ABAD TEJERINA
jueves, 31 de octubre de 2013
ExposIcion recomendada para la primera semana de noviembre 2013 galeria BLANCA SOTO
CLASES 6 SEMANA DIAS 6 Y 8 DE NOVIEMBRE
DIA 6:
TORMENTA DE IDEAS SOBRE ARQUITECTURA
REALIZACION DE EJERCICIO
DIA 7:
CORRECCIÓN Y ENSAYO DE PROYECTOS PARA TRAPEZIO
FOTOGRAFIA MJA
miércoles, 30 de octubre de 2013
TEXTOS PARA LEER Y LLEVAR A CLASE
HE DEJADO EN LA REPRO ALGUNOS TEXTOS CON LOS QUE TRABAJAREMOS EN CLASE
PARA LEER Y TRABAJAR EN LAS PROXIMAS SESIONES
HE DEJADO EN LA REPRO TEXTOS PARA QUE LOS LEAIS Y LOS LLEVEIS A CLASE
Sobre los agentes que intervienen en el arte actual
Sobre los agentes que intervienen en el arte actual
PRESENTACIONES EN TRAPECIO
Ante las dificultades surgidas para ir juntos hemos acordado que podais ir por grupos de trabajo el dia que sea mejor para vosotros.
TRAPEZIO
Horario para recibir a los alumnos. Quizá se me ocurre que puedan juntarse en dos grupos grandes, los de la mañana y los de la tarde.
LOS TRABAJOS QUE SE PRESENTEN TIENEN NOTA DE EVALUADORES EXTERNOS Y CUENTA PARA LA NOTA FINAL
DE PRESENTARA EL PROYECTO ESCRITO (LAS PAUTAS ESTAN EN OTRA ENTRADA)
Y ORALMENTE CON FORMATO PECHAKUCHA 20 DIAPOS PPT EN TRNSICIONES DE 20 SEGUNDOS CADA PROYECTO.
TENEIS QUE HABLAR CON VUESTRO GRUPO Y DECIRME QUE DIA VAIS A IR
TRAPEZIO
Horario para recibir a los alumnos. Quizá se me ocurre que puedan juntarse en dos grupos grandes, los de la mañana y los de la tarde.
Las fechas serían entre el lunes 11 y el jueves 14
de noviembre entre 13 y 16 h.
Sería estupendo si pusieras en un par de líneas el
procedimiento del proyecto que has pensado (presentación y selección de
trabajos, etc.) para que se lo remita a mis compañeros.LOS TRABAJOS QUE SE PRESENTEN TIENEN NOTA DE EVALUADORES EXTERNOS Y CUENTA PARA LA NOTA FINAL
DE PRESENTARA EL PROYECTO ESCRITO (LAS PAUTAS ESTAN EN OTRA ENTRADA)
Y ORALMENTE CON FORMATO PECHAKUCHA 20 DIAPOS PPT EN TRNSICIONES DE 20 SEGUNDOS CADA PROYECTO.
TENEIS QUE HABLAR CON VUESTRO GRUPO Y DECIRME QUE DIA VAIS A IR
lunes, 28 de octubre de 2013
Para reducir los ppt
reducir ppt para publicar en el blog
http://www.pptminimizer.com
EJERCICIOS DE CLASE PARA EL SEGUIMIENTO DE LA ASIGNATURA
- Presentacion de tres imagenes (las que te llevarias a otro planeta y no volvieras a ver nada de la tierra) SE PRESENTAN EN PEN (ponedlo en dos formatos y el el Blog)
- Relacion con la obra del artista
- Estetica
- Entradas que incluye
- Idiomas
- Observad si carga rapido
- ¿Se puede descargar las imagenes?
- Quien diseña la pagina
- Te dirige a alguna pagina
- ¿Tiene Blog, Fb u otras plataformas y te las indica?
SE PRESENTARA EN FORMATO PECHAKUCHA PPT 20 DIAPOS EN TRANSICIONES DE 20 SEGUNDOS
http://es.wikipedia.org/wiki/PechaKucha
3- PROYECTO TRAPEZIO
Este sera el ejercicio mas importante. Habra que justificar que parte ha realizado cada estudiante del grupo
4- CURRICULUM
EXPOSICION RECOMENDADA ESTA SEMANA EN CAIXAFORUM Japonismo La fascinación por el arte japonés Del 17 de octubre de 2013 al 16 de febrero de 2014
El japonismo, una de las expresiones artísticas más ricas y
poliédricas del siglo XIX, es un movimiento artístico muy conocido
internacionalmente. El interés por Japón se extendió por toda Europa
durante la segunda mitad del siglo xix gracias a iniciativas de alcance
internacional tan influyentes como el establecimiento y los productos art nouveau
de Siegfried Bing, que dejó su impronta en la obra de artistas del
impresionismo, del posimpresionismo, del simbolismo e incluso de la
vanguardia.
El japonismo en España nació hacia la década de 1870 y tuvo su periodo de mayor influencia a finales de siglo y alrededor de los grandes artistas del Modernismo, con una gran riqueza de propuestas estéticas y con obras tan diversas como las de Marià Fortuny, Pablo Picasso o Joan Miró. En este sentido, España, y especialmente Cataluña, dispone de un corpus de obras japonistas muy abundante, pero todavía muy poco conocido.
Horario: De lunes a domingo, de 10.00 a 20.00 h El japonismo en España nació hacia la década de 1870 y tuvo su periodo de mayor influencia a finales de siglo y alrededor de los grandes artistas del Modernismo, con una gran riqueza de propuestas estéticas y con obras tan diversas como las de Marià Fortuny, Pablo Picasso o Joan Miró. En este sentido, España, y especialmente Cataluña, dispone de un corpus de obras japonistas muy abundante, pero todavía muy poco conocido.
Precio: 4 €
Entrada gratuita clientes ”la Caixa”
El precio incluye el acceso a todas las exposiciones
http://www.agendacentrosobrasociallacaixa.es/es/caixaforum-madrid/exposiciones-temporales-caixaforum-madrid/japonismo/
EXTRAIDO DEL VIDEO DE LA CAIXA PARA PROMOCIONAR LA EXPOSICION
FORMATO PARA REALIZAR EL PROYECTO TRAPEZIO
1- PORTADA
3-CONCEPTO DEL PROYECTO
Dividid en fungibles y no fungibles
Aunque no paguen nada debemos acostumbrarnos a tener una idea de cuanto costaria nuestro trabajo
9- GESTION DE PATROCINIO
Las empresas del ramos suelen aprovechar estas exposciones para hacerse publicidad
Deberiais hablar con algunas relacionadas con los materiales que vais a utilizar durante la muestra
10- CARTELES, CARTELAS Y SEÑALETICA
Realizacion de fichas tecnicas para orientar a los espectadores, carteles anunciadores, señales para dirigierles a la muestra (se pueden convertir en parte de la obra)
11- SOCIALIZACION DE LA MUESTRA
MASS MEDIA- prensa escrita, radio, TV, via publica
WEB Y REDES SOCIALES
INVITACIONES, CATALOGOS, LANZAMIENTO DE PAPELES DESDE UN AVION...
12- CURRICULUM DE LOS COMPONENTES DEL GRUPO
- CES FELIPE II DE ARANJUEZ/ SALA TRAPEZIO. 7 ENERO/7 FEBRERO 2013
- TITULO DEL PROYECTO
- EXPLICACION RESUMIDA DEL MISMO
- NOMBRE DEL GRUPO a continuacion en letra de menor tamaño los nombres de los componentes
- NOMBRE DE LA COORDINADORA DE LA MUESTRA
- LOGOTIPOS DEL CES FELIPE II Y DE TRAPEZIO
- a continuacion 2 paginas en blanco
3-CONCEPTO DEL PROYECTO
- Resumen general
- Enfoque general
- Objetivos de nuestro proyecto. Los objetivos se enuncia en infinitivo, no confundir los de los destinatarios con los nuestros. Una vez enunciados todo gira en torno a ellos
- Contextualización -donde, cuando, con quien...
- Objetivos a desarrollar
- Proceso creativo
- Eleccion de tecnicas y materiales
- Obras a exponer, imagenes representativas, croquis, bocetos, fotografias...
- Como se realcciona con el publico (iluminacion, transito, carteleria, audios, textos)
- Lugar que ocupa en el espacio de la sala
- Instalacion, pintura, video, performance (con tiempos)
- Tecnica, medidas...
- Materiales necesarios
- Montaje y desmontaje
- Con cronogramas de tiempo
Dividid en fungibles y no fungibles
Aunque no paguen nada debemos acostumbrarnos a tener una idea de cuanto costaria nuestro trabajo
9- GESTION DE PATROCINIO
Las empresas del ramos suelen aprovechar estas exposciones para hacerse publicidad
Deberiais hablar con algunas relacionadas con los materiales que vais a utilizar durante la muestra
10- CARTELES, CARTELAS Y SEÑALETICA
Realizacion de fichas tecnicas para orientar a los espectadores, carteles anunciadores, señales para dirigierles a la muestra (se pueden convertir en parte de la obra)
11- SOCIALIZACION DE LA MUESTRA
MASS MEDIA- prensa escrita, radio, TV, via publica
WEB Y REDES SOCIALES
INVITACIONES, CATALOGOS, LANZAMIENTO DE PAPELES DESDE UN AVION...
12- CURRICULUM DE LOS COMPONENTES DEL GRUPO
Clase dia 30 octubre
DIA 30
PRESENTACION DE TRES IMAGENES
COMO HACER UNA PRESENTACION DE TRABAJOS ARTISTICOS
Veremos diferentes aspectos:
Fotografia MJA
PRESENTACION DE TRES IMAGENES
COMO HACER UNA PRESENTACION DE TRABAJOS ARTISTICOS
Veremos diferentes aspectos:
- Artistas
- Galeristas
- Criticos
- Coleccionistas
- Consejeros
- Gestores artisticos (eventos artisticos)
- Instituciones
Fotografia MJA
jueves, 17 de octubre de 2013
CLASES DIAS 23/25 DE OCTUBRE 2013
DIA 23: Visionado de las peliculas LA MASCARA DE ESPEJO Y AZUL
Julie (Juliette Binoche) es la única sobreviviente de un accidente en el que mueren su marido y su única hija. La muerte la azota como un vendaval. Así arranca la película y así comienza la travesía por los diferentes momentos en la nueva vida de Julie. Veremos como frente a unas pérdidas tan importantes ella irá poco a poco enhebrando los pespuntes de su trabajo de duelo, estado que Freud define como un afecto normal, que requiere su tiempo y transcurre por una serie de etapas. El director nos muestra con gran sensibilidad visual el dolor humano, la vulnerabilidad, las inhibiciones de Julie y la lucha por reconstruir su vida.
DIA 25:
Cómo se hace un curriculum base
Adaptacion del curriculum a diferentes propositos
Organizacion de grupos paraTRAPEZIO
3ªExposicion recomendada semana 21/27 octubre Ryoji Ikeda FUNDACION TELEFONICA GRAN VIA
- exposición de Ryoji Ikeda
Del 28 de septiembre al 5 de enero
Nacido en 1966, el japonés Ryoji Ikeda comenzó trabajando en el mundo de la música, campo que pronto abordaría desde el ordenador y desde el que daría el salto a la creación visual y al uso multidisciplinar de técnicas artísticas muy variadas, como la performance y la instalación. De formación autodidacta, ha conseguido con su técnica y su estética extremadamente precisas, abrir el camino hacia un nuevo mundo minimalista de música electrónica.
Del 28 de septiembre al 5 de enero Espacio Fundación Telefónica acoge data.path, la exposición del artista japonés, que además ofreció un concierto en el auditorio de este recinto el pasado 27 de septiembre.
La composición sonora está en el centro de todo su trabajo, entre el que se incluye la producción de varios álbumes musicales, la realización de conciertos audiovisuales y la creación de instalaciones multimedia como la que se presenta en el Espacio Fundación Telefónica.
Inspirado en el mundo de las matemáticas, las instalaciones de Ikeda, pensadas siempre en función del lugar específico para el que han sido diseñadas, combinan proyecciones audiovisuales y entornos arquitectónicos o escultóricos por los que el espectador puede transitar. Sus obras siempre tienen esa cualidad inmersiva. En ellas todos los elementos – el espacio, la luz, el sonido – se plantean como un desafío al espectador con el fin de despertar sus sentidos a través de una intensa experiencia sensorial. Con su uso de la luz y los contenidos audiovisuales, y la formulación de esa estética matemática, las obras de Ikeda buscan explorar las posibilidades sensoriales del espectador y, especialmente, la percepción que éste tiene del espacio y el tiempo que ocupa.
Para el Espacio Fundación Telefónica el artista japonés ha desarrollado data.path, una instalación que consiste en un túnel de casi 20 metros de largo cuyos muros están formados por dos enormes pantallas de vídeo. Mientras avanza por este espacio, el espectador es bombardeado por una secuencia vertiginosa de imágenes que se proyectan sincronizadas con una pieza sonora del artista. data.path es una reinterpretación de datamatics (2006-), su aclamado concierto audiovisual, donde Ikeda indagaba sobre el potencial humano para percibir la substancia infinita e invisible de información que impregna nuestro mundo en forma de datos de todo tipo. Utilizando estos datos – códigos informáticos, coordenadas astronómicas, estructuras moleculares, visiones espaciales en 3D – como único recurso, Ikeda logra una sobrecogedora sucesión de imágenes y sonidos generados por ordenador que desafían nuestros sentidos y capacidades para percibir y procesar todo lo que ocurre a nuestro alrededor.
Ikeda ha actuado y expuesto en lugares de todo el mundo, pero nunca antes lo ha hecho en Madrid de forma individual. En la actualidad, vive y trabaja en París. El 28 de septiembre se abrió al público su muestra en el Espacio Fundación Telefónica.
sábado, 12 de octubre de 2013
UNOS A MONTAR EL LUNES A LAS 11:00 Y TODOS A CELEBRAR EL MARTES A LAS 1
empresa con la que colaboraremos haciendo diseños
exposicion recomendada para esta semana
Clases 3 semana 16 y 18 de octubre
dia 16: Teorica "El cuerpo humano en el arte" y ejercicio practico
dia 18: Como plantear un proyecto, Taller de propuestas y presentaciones publicas para el espacio TRAPEZIO http://espaciotrapezio.org/
dia 16: Teorica "El cuerpo humano en el arte" y ejercicio practico
dia 18: Como plantear un proyecto, Taller de propuestas y presentaciones publicas para el espacio TRAPEZIO http://espaciotrapezio.org/
sábado, 5 de octubre de 2013
CLASES SEMANA 2 SESIONES 3 Y 4
CLASES DE LA PROXIMA SEMANA dias 9 y 11 de octubre
dia 9: Veremos la pelicula EL ARTE DE ESTRANGULAR despues haremos un
debate sobre algunos aspectos del film y se realizara un escrito con
formato de informe. http:// www.comohaceruninforme.com/ consejos-para-hacer-un-informe- breve/
http://www.taringa.net/posts/ apuntes-y-monografias/15196865/ Como-hacer-un-excelente-Informe -Escrito.html
dia 11: CLASE TEORICA SOBRE EL ARTE E INTERNET. EL ESPIRITU DE LA COLMENA
dia 9: Veremos la pelicula EL ARTE DE ESTRANGULAR despues haremos un debate sobre algunos aspectos del film y se realizara un escrito con formato de informe. http://
http://www.taringa.net/posts/
dia 11: CLASE TEORICA SOBRE EL ARTE E INTERNET. EL ESPIRITU DE LA COLMENA
Consejos para hacer un informe breve
Hoy
explicaremos como realizar un informe breve que nos permita instruir al
lector sobre un tema especifico, con poca pero concisa informacion
jueves, 3 de octubre de 2013
MAÑANA 4 DE OCTUBRE 2 CLASE
miércoles, 2 de octubre de 2013
EXPOSICION RECOMENDADA DE ESTA SEMANA LOS TITULARES / GALERIA LIEBRE/ DOCTOR FOURQUET Nº 30
http://www.galerialiebre.es/exposici%C3%B3n-actual-current-exhibition/
LOS TITULARES
SEBAS BEYRO, BONUS-EXTRA, JUAN LUIS CERRAJERO, CHEFER,
ASSAF IGLESIAS, YES, SANDRA PAULA FERNÁNDEZ, GUILLEM JUAN, GUILLERMO
PEÑALVER, LARAMASCOTO, ESTEFANÍA MARTÍN SÁENZ,
LUIS PÉREZ CALVO. ARTISTA INVITADO: MONOPERRO.
Del 14 de septiembre al 9 de noviembre de 2013
¡ Liebre se traslada a Doctor Fourquet !
Para dar comienzo a esta nueva etapa,
Liebre se presenta con una colectiva. Después de una trayectoria de dos
años en los que el proyecto ha forjado su particular
personalidad, se ha querido reunir a los artistas que lo han hecho
posible. De ahí Los titulares, haciendo referencia a los
imprescindibles en nuestro terreno de juego. Es también un
ejercicio de definición de nuestra línea de trabajo y de reafirmación en
nuestra identidad. El arte emergente más fresco sigue siendo el pilar
de nuestras propuestas.
La idea que relaciona las piezas de esta exposición no podía ser otra que la mudanza, entendida en su significado más amplio y multidisciplinar.
Cada uno de nuestros artistas presenta su particular visión del cambio, el traslado, la mutación, la reforma, la transformación…
Para analizar las posibilidades de
este concepto en el terreno artístico, contamos el día de la
inauguración con el crítico Fernando Castro y el teórico Ignacio
Castro Rey. Ambos nos aportaron sus reflexiones sobre las implicaciones
intrínsecas a esta idea. Además, Fernando Castro nos instruyó sobre algo
tan clave como los significados asociados a la liebre
y sobre quién fue el Dr. Fourquet.
Nuestras liebres cambian de hábitat, pero sin perder su esencia ni su personalidad.
Intervención de Ignacio Castro Rey y Fernando
Castro, aclarando conceptos básicos en nuestra inauguración de "Los
titulares", en nuestro nuevo espacio de Dr. Fourquet.
Obras de "Los Titulares"
LIBROS RECOMENDADOS
libros recomendados
Sobre la materia de la asignatura
MARTÍN PRADA, J. Prácticas Artísticas e Internet en la Época de las Redes Sociales. Edit. Akal. Madrid, 2012
VVAA: ¿Qué es el arte contemporáneo hoy? Simposio Internacional. Edit. Cátedra Jorge Oteiza. Pamplona, 2011
VVAA: Lecturas para un espectador inquieto. Edit. C2M, Madrid, 2012
VVAA: Arte Español Contemporáneo 1992-2013.Edt. La Fábrica. Madrid, 2013
Sobre nuestra sociedad
BAUMAN ZYGMUNT: Los retos de la educación en la modernidad líquida. Ed. Gedisa
MORIN EDGAR: La mente bien ordenada. Ed. Seix Barral ISBN 9788432208539. 2000
NUSSBAUM MARTHA CRAVEN: El cultivo de la humanidad: una defensa clÁsica
de la reforma en la educación liberal (2ª Ed.) Ed. Paidós Ibérica.
RIFKIN JEREMY: La Civilización empática: la carrera hacia una conciencia global en un mundo en crisis. Ed. Paidós Ibérica
FOTOGRAFIA DE MJESUS ABADOBRA DE NOT VITAL
http://www.ivorypress.com/es/frontexhibitions
YA TENEMOS GRUPO DE FB
clase 1
Hoy ha tenido lugar en el aula 201 la primera sesion de la asignatura.
He salido contenta, parece que conectamos, tendremos que observar como se desarrolla la actividad docente y discente, pero si es como creo que va a ser a final de curso podremos decir que ha sido un gran año!
Aprender unos de otros, comunicarnos, poner el conocimiento al servicio de la comunidad...
y si puede ser no pasar tanto calor como hemos pasado hoy. Aunque quiza cuando llegue el invierno nos acordemos!
Hemos hablado sobre nosotros, nos hemos presentado, he presentado el programa de la asignatura y a grandes rasgos los trabajos que se van a presentar durante el curso.
EL VIERNES HABLARE SOBRE COMO SE HACEN LAS PRESENTACIONES PUBLICAS Y HAREMOS UN TALLER PARA HACER LA PRIMERA.
La semana proxima veremeos la pelicula EL ARTE DE ESTRANGULAR y haremos grupos de trabajo para comentarla.
He salido contenta, parece que conectamos, tendremos que observar como se desarrolla la actividad docente y discente, pero si es como creo que va a ser a final de curso podremos decir que ha sido un gran año!
Aprender unos de otros, comunicarnos, poner el conocimiento al servicio de la comunidad...
y si puede ser no pasar tanto calor como hemos pasado hoy. Aunque quiza cuando llegue el invierno nos acordemos!
Hemos hablado sobre nosotros, nos hemos presentado, he presentado el programa de la asignatura y a grandes rasgos los trabajos que se van a presentar durante el curso.
EL VIERNES HABLARE SOBRE COMO SE HACEN LAS PRESENTACIONES PUBLICAS Y HAREMOS UN TALLER PARA HACER LA PRIMERA.
La semana proxima veremeos la pelicula EL ARTE DE ESTRANGULAR y haremos grupos de trabajo para comentarla.
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